الإهمال فى المدارس الحكومية إلى أى طريق سوف يؤدى بينا

 

 

كتبت :زينب احمد

المدرسة مسؤولة في إكساب الطلاب والطالبات القيم السليمة المتوافقة مع القيم الإسلامية لمواكبة عاداته وتقاليده اذا لابد ان تكون المدرسة متهيئة لاستقبال طلاب وطالبات العلم والمعلمين والمعلمات اذا لابد ان يكون المبنى المدرسي صحيا وحديثا ومبنيا حسب المواصفات المطلوبة التي تناسب عمليتي التعليم والتعلم وان يراعى ان تكون القاعات الدراسية متسعة ومزودة بالأدوات والأجهزة التعلمية المختلفة والحديثة لمواكبة العصر وان يشمل على قاعات للأنشطة ومختبرات علمية ومكتبية غنية بالمصادر العلمية الحديثة وتوفير مطاعم تقدم الوجبات الصحية وان يكون موقع المدرسة مناسبا معنى المبنى المدرسي بينما

يحصل العكس فى المدرسه الابتدائيه المشتركه بكفر منصور فالمدرسة نشاءت منذ زمن المدرسه مكونه من 6فصول ومكتبه وغرفه وسائط متعدده ومكتب المدير ودوره مياه ولها سقف من خشب رغم أن المبنى غير مؤهل لاستقبال الطلبه الا انا أولياء الأمور يتوافدون على المدرسه لتقديم لابناءهم فيها لانها يوجد مدرسين فيها من أكفاء الاساتذه على مستوى الاداره تلك هيه الميزه الوحيده فى هذه المدرسه .

فتلك المدرسه غير مهتم بها أحد فهى مليئه بالحشرات والفئران

فقالت أ/سهير أن قالت لتلاميذ لها ارسمو مدرستكو فرسم مبنى وبعض الأشجار وفأرين فضحكت وساءلته ما هذا فأجاب الطفل ببراءه فار زى اللى بنشوفه

وقالت استاذه زينب محمد انا هذه المدرسه خرجت اجيال منها الدكاتره والمهندسين وغيرهم ولكن هيه مبنيه منذ زمن فمحتاجه بناء حديث حتى يقدروا يستقبلوا طلبه أكثر فهذه المدرسه غير كافيه لعدد الطلاب الوافدين إليها

وقال استاذ محمود عبد العزيز أنه يوجد مدرستين فقط فى كفر منصور منهم هذه المدرسه الابتدائيه ويوجد الكثير من الطلبه ليس لهم اماكن فبيرفضوا طلاب كثيرون

وقالت استاذه اسراء أن فى فصل الشتاء يبقى وضع المدرسه محرج جدا فالمياه تتسرب من السقف والمدرسة تقفل لعده ايام وكان اقربها الأسبوع الماضى يوم السبت فاليوم التالى كان اجازه لغرق المدرسه بمياه الأمطار.

فهذا مؤسف على الدوله بينما نحن فى ٢٠٢٠يوجد مدارس فى هذا المستوى من المبانى فحتى هذا غير صحى على الأطفال فى الظروف العاديه للبلاد فماذا يحدث فى ظل ڤيرس كورونا. الى متى ستستمر سلسه الإهمال فى المدارس الحكوميه.