” وزارة الشباب ” تستأنف وقائع التدريب على الدراسات المستقبلية خلال الأسبوع الثاني
علاء حمدي
قامت وزارة الشباب والرياضة بمواصلة وقائع الأسبوع الثاني للتدريب على أساليب التفكير والدراسات المستقبلية ضمن خطة الوزارة للعام المالي ٢٠٢١/ ٢٠٢٢م، وذلك بمقر اكاديمية ناصر العسكرية العليا – مركز الدراسات الاستراتيجية للقوات المسلحة اليوم الموافق السبت ٣٠ أكتوبر ٢٠٢١ ، والتي تنظمها وزارة الشباب والرياضة من خلال الإدارة المركزية للبرامج الثقافية والتطوعية (الإدارة العامة للجامعات) بالتعاون مع أكاديمية ناصر العسكرية (مركز الدراسات الاستراتيجية للقوات المسلحة ) خلال الفترة من١٠/٢٣/ ٢٠٢١ حتي ١١/٣٠ /٢٠٢١م، بمشاركة ٦٠ شاب وفتاة من مختلف المحافظات .
وتناول اللواء ا ح / ناجي شهود من أبطال حرب أكتوبر العظيمة خلال محاضرة بعنوان أساليب التفكير لاجتياز تحديات الأمن القومي حيث أكد أن ولا يمكن لصانع القرار المصري أيا كان أن يغفل حقائق الجغرافيا وتراكمات التاريخ التي تفرض عليه تبني مفهوم للأمن القومي يشمل مجموعة إجراءات لحماية مصالحها الداخلية والخارجية من أي تهديد, وبما يضمن تحقيق أهدافها وغاياتها القومية, وقبل كل ذلك تحديد الأخطار أو مصادر التهديد لأمنها القومي ومنها عدة أخطار اقليمية ودولية. تمثل إسرائيل الخطر الأول علي مصر خلال المرحلة المقبلة بسبب توجهات الأحزاب والقوي اليمينية المسيطرة علي صناعة القرار الاسرائيلي التي لا تؤمن بعملية السلام مع العرب ولا حقوق الشعب الفلسطيني في دولة مستقلة وعاصمتها القدس الشرقية, خاصة أن هذه القوي هي الفاعلة حاليا ومستقبلا في المشهد السياسي.
وتناولت الدكتور هالة الطلحاتي، في محاضرة بعنوان تستراتيجيات وأساليب تنمية التفكير والتي تأتي نتيجة اهتمام الباحثين التربويين في هذا المجال ظهر العديد من الطرق والأساليب لتنمية الفكر ، من أبرزها ما يلي : العصف الذهني، حل المشكلات، حل المشكلات بطرق مستقبلية، معالجـة الافكـار وتطوير هـا. التعلم بالإتقان، المناقشة، التعلم بالاستكشاف، أسلوب الاسئلة، تمثيـل الادوار، التعلم الذاتي، الحقائب التعليمية .
كما تناول الدكتور طارق فهمي خلال محاضرة بعنوان أساليب كتابة الأوراق السياسية حيث أساليب كتابة الأوراق السياسية ما هي الا مقالات تحليلية تسعى إلى وصف وتحليل القضايا والمشاكل المترتبة عن السياسات العمومية ورصد نتائج هذه السياسات على المجتمع والدولة. وتقدم أوراق تحليل السياسات المعلومات الأساسية، والخيارات والبدائل المتاحة، من أجل التعاطي مع هذه المشاكل. كما تقوم بنقد هذه السياسات وتقدم توصيات وبدائل لصانعي القرار والمتدخلين المباشرين وغير المباشرين في صياغة القرارات العامة (مؤسسة الحكومة، البرلمان، الأحزاب السياسية والرأي العام). تساعد التحليلات المقدمة في أوراق السياسات على تنوير الجمهور الواسع (المتخصص وغير المتخصص) وأيضا صناع القرار بطبيعة المشكلة واستيعاب أبعادها .
ووصف فهمي أوراق السياسات كتقدير المواقف وتقوم منهجية تحديد المستهدف على العناصر التالية : اولا: اصحاب المصلحة من البدائل المراد طرحها.
ثانيا: يجب الاخذ بعين الاعتبار ان الجمهور المستهدف ليس كله من ذوي التخصص.
ثالثا : من المهم أن تكون للورقة قضية اساسية واحدة أو حجج تسعى لتفكيكها ما هو الاثر الذي يمكن ان يحدثه هذا الموضوع ”
وتستلزم أوراق السياسات مرحلة الكتابة بدورها بمجموعة من الشروط والعناصر الضرورية وهى على التوالي: الاقدام على عصف ذهني لاستخراج أكبر قدر ممكن من الافكار على الموضوع، تجميع الادلة والبيانات والحجج لتدعيم تحليل الموضوع.ثم تصنيف الادلة المطروحة وصياغة الورقة.
